SENI di-TITIK NOL

"SENI UNTUK SIAPA..?"
SENI untuk SENI-SENI untuk AGAMA-SENI untuk MANUSIA-dll. perdebatan "untuk siapa" itu harusnya masuk dalam masalah HAK, jika tidak hanya akan terjadi perdebatan yang tiada ujungnya. atau bagi saya seni itu untuk SIAPA/APA AJA. karena seni itu halus, damai, dan tidak efek samping untuk siapapun/apapun.

Read More

alamat berkedut "MERABA TUBUH"

 MERABA TUBUH SESI II
* Kedutan di ubun-ubun kepala artinya akan mendapatkan kebahagiaan/kesenangan.
* Kedutan di kepala sebelah kanan artinya akan mendapat sakit.
* Kedutan di kepala sebelah kiri artinya akan mendapat kemuliaan.

Read More

MERABA TUBUH

Oleh: Ojik Naljen
episode I
Tahun lalu seorang pemuda bernama Rian Antono masuk kelompok seni peran. Awalnya dia diajak temennya ikut latihan, dia melihat sekelompok lelaki dan perempuan sedang bermeditasi/tapa, bersuara A-I-U-E-O, bernafas seperti anjing, berakting seperti orang gila dan lain sebagainya. “ini aliran kebatinan ato apa ya?” pertanyaan demi pertanyaan berkeliaran di tubuh Rian. Seklibat bayangan muncul tiba-tiba:

Read More

TOKOH INSPIRATIF

Gunawan Muhammad

http://caping.wordpress.com/tentang-goenawan-mohamad/

Goenawan Mohamad has been a crusader for press freedom since his university days, when he set up the short-lived independent student newspaper Harian Kami in 1967, just a couple of years after Suharto engineered the overthrow of Indonesia’s founding president, Sukarno. Now, after sparring for decades with Suharto’s authoritarian government, it is Mohamad who remains on the public stage while his nemesis has been forced to resign.

Read More

OTONOMI GURU SENI dan SASTRA

PELAJARAN SENI dan SASTRA yang tidak konsisten serta mengena pada siswa. titik fokus sastra itu mengolah kedalaman rasa, sedangkan dalam pendidikan lebih mengutamakan pengolahan AKAL (itupun mengalami kebekuan)- [dimana pendidikan hanya menanamkan pola hapalan-realiti-]-saya melihat, SASTRA hanya menjadi pelajaran sampingan yang dipaksakan-dan kebanyakan guru tidak berani memberikan metode baru dalam pola pembelajaran [apalagi guru yang hanya melihat gaji-bukan sebuah pengabdian pada perkembangan pendidikan yang manusiawi].

Read More